FSL (ex PCTO)

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Con il Decreto-Legge 9 settembre 2025, n. 127, a partire dall'anno scolastico 2025/2026, la denominazione Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento (PCTO) è stata sostituita ufficialmente da Formazione Scuola-Lavoro (FSL). Restano invariate le finalità educative e gli obblighi previsti dalla normativa. Il nuovo quadro normativo rafforza inoltre le misure a tutela della sicurezza degli studenti, introducendo il divieto di svolgere attività ad alto rischio e prevedendo un ampliamento della formazione obbligatoria in materia di salute e sicurezza.

La Formazione Scuola-Lavoro rappresenta un elemento strutturale del percorso educativo, poiché favorisce l'integrazione tra formazione culturale, sviluppo delle competenze trasversali e orientamento, attraverso una collaborazione costante tra scuola e territorio.

Le Linee guida emanate dal Ministero dell'Istruzione, ai sensi dell'articolo 1, comma 785, della Legge 30 dicembre 2018, n. 145, definiscono con chiarezza le finalità dei percorsi, orientati allo sviluppo delle competenze trasversali e della capacità degli studenti di orientarsi consapevolmente nella vita personale, sociale e professionale, in continuità con quanto previsto dalla Legge 107/2015.

La normativa vigente stabilisce, per i licei, una durata minima di 90 ore nel triennio. La Formazione Scuola-Lavoro mantiene carattere obbligatorio e costituisce requisito per l'ammissione all'Esame di Stato, secondo quanto previsto dal Decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62. I percorsi sono parte integrante della progettazione didattica e del Piano dell'Offerta Formativa e non rappresentano semplici esperienze occasionali in contesti esterni alla scuola, ma attività formative strettamente collegate al curriculum degli studenti.

Il Liceo Scientifico annesso al Convitto Carlo Alberto organizza e programma i percorsi di Formazione Scuola-Lavoro in modo unitario, al fine di garantire a tutti gli studenti pari opportunità formative. Per questo motivo non vengono accolte proposte di percorsi FSL presentate direttamente dagli studenti o dalle loro famiglie.

Gli studenti possono comunque svolgere, su iniziativa personale, attività formative, culturali, sportive, di volontariato o altre esperienze significative. Tali attività non sono riconosciute come percorsi di Formazione Scuola-Lavoro, ma possono essere valorizzate come attività extrascolastiche all'interno del Curriculum dello Studente, introdotto dalla Legge 107/2015 e disciplinato dal Decreto legislativo 62/2017, documento che accompagna lo studente all'Esame di Stato e ne valorizza il percorso formativo anche nelle successive esperienze di studio e di lavoro.